课桌椅与学生身高不匹配

记者在初三的一间教室里，看到有几个学生正伏案奋笔疾书。其中，后排的一个男孩头部深埋，背部高高弓起。记者注意到，学生们用的都是单人单桌。“你们的桌子高度不能调吗？”记者问。学生们说，他们使用的桌椅都是固定高度，不能调节。一个高个男生说：“个高的坐着驼背，个子低的坐着也难受！”

但孩子们都告诉记者，平时学习压力挺大，精力都放在了学习上，“桌子太低？这些细节还真没有在意”。

在金水区某初中的初一教室，记者看到这里的桌椅是可以调节高度的，但桌椅却“强制”保持在一个高度。学生们说，老师不让调整，说调整多了容易坏；而且桌子高高低低的不美观。

原因身高增长快桌椅更新慢

为什么会出现高个矮桌、矮个高桌的现象？

记者从有关部门了解到，据２００２年教育部一项专项调查显示，１９９２年至２００１年，我国城市男、女生身高平均增长６．２厘米和４．８厘米，农村男、女生身高分别增长７．５厘米和６．１厘米。２００５年的一项最新调查显示，从１９９５年到２００５年，我国３岁到１８岁的儿童青少年，各年龄段身高都平均增加３厘米左右。

有关专家指出，孩子在不断长个儿，但课桌椅升高的速度则很难跟上，于是学生“高个矮桌”现象越来越普遍。同时，学生个体身高差异平均值增大，也造成学校统一桌椅高度难。调查资料显示，２００１年学生的个体身高差异平均值为３７厘米，较１９９２年增长１２厘米，所以“高个矮桌”，“矮个高桌”的现象大量存在。

据了解，２００２年教育部公布并正式实施了中小学课桌椅新标准。新标准中，课桌椅型号共有１０个，最高的桌面高度为７６０毫米。目前，郑州各个中小学的课桌椅配备，基本上由各学校根据需要申请更新、采购。调查中，多所学校的负责人都表示，可调节高度的桌椅质量不稳定，采购固定高度的桌椅，可减少损坏率。

医学专家孩子这样坐对健康不利

郑州儿童医院内分泌科主任魏海燕告诉记者，因课桌椅高度不合适，而患上“小驼背”的孩子不少。课桌椅过低，学生会脊椎过度前曲甚至驼背。长时间弓着身子，还会影响肺部发育、肺的换气功能以及心肺功能，导致胸廓小、肺活量小，容易疲劳，疾病抵抗能力减弱等。桌椅高度影响眼睛与书本距离，距离过近或过远都会让眼睛过度调节而导致近视。因此，“高个矮桌、矮个高桌都不对”。

采访时，纬五路一小负责人告诉记者，关于课桌椅的高度，国家有标准，管理部门有规定。“我们不能在传授给孩子知识的同时，留给他们驼背和近视，学校一定要对孩子身心负责！